Minggu, Juni 09, 2013

Makluk sosial





Pengertian Manusia adalah makhluk yang selalu berinteraksi dengan sesamanya. Manusia tidak dapat mencapai apa yang diinginkan dengan dirinya sendiri.Karena manusia menjalankan peranannya dengan menggunakan simbol untuk mengkomunikasikan pemikiran dan perasaanya. Manusia tidak dapat menyadari individualitas, kecuali melalui medium kehidupan sosial.
Esensi manusia sebagai makhluk sosial pada dasarnya adalah kesadaran manusia tentang status dan posisi dirinya adalah kehidupan bersama, serta bagaimana tanggungjawab dan kewajibannya di dalam kebersamaan.

 
bahagia tak pandang SARA
1.        Karakteristik Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Telah berabad-abad konsep manusia sebagai makhluk sosial itu ada yang menitik beratkan pada pengaruh masyarakat yang berkuasa kepada individu. Dimana memiliki unsur-unsur keharusan biologis, yang terdiri dari:
1. Dorongan untuk makan
2. Dorongan untuk mempertahankan diri
3. Dorongan untuk melangsungkan jenis

Dari tahapan diatas menggambarkan bagaimana individu dalam perkembangannya sebagai seorang makhluk sosial dimana antar individu merupakan satu komponen yang saling ketergantungan dan membutuhkan. Sehingga komunikasi antar masyarakat ditentukan oleh peran oleh manusia sebagai makhluk sosial.

Dalam perkembangannya manusia juga mempunyai kecenderungan sosial untuk meniru dalam arti membentuk diri dengan melihat kehidupan masyarakat yang terdiri dari :
1. Penerimaan bentuk-bentuk kebudayaan, dimana manusia menerima bentuk-bentuk pembaharuan yang berasal dari luar sehingga dalam diri manusia terbentuk sebuah pengetahuan.
2. Penghematan tenaga dimana ini adalah merupakan tindakan meniru untuk tidak terlalu menggunakan banyak tenaga dari manusia sehingga kinerja mnausia dalam masyarakat bisa berjalan secara efektif dan efisien.

Pada umumnya hasrat meniru itu kita lihat paling jelas di dalam ikatan kelompok tetapi juga terjadi didalam kehidupan masyarakat secara luas. Dari gambaran diatas jelas bagaimana manusia itu sendiri membutuhkan sebuah interaksi atau komunikasi untuk membentuk dirinya sendiri malalui proses meniru. Sehingga secara jelas bahwa manusia itu sendiri punya konsep sebagai makhluk sosial.

Yang menjadi ciri manusia dapat dikatakan sebagai makhluk sosial adalah adanya suatu bentuk interaksi sosial didalam hubugannya dengan makhluk sosial lainnya yang dimaksud adalah dengan manusia satu dengan manusia yang lainnya. Secara garis besar faktor-faktor personal yang mempengaruhi interaksi manusia terdiri dari tiga hal yakni :
1. Tekanan emosional. Ini sangat mempengaruhi bagaimana manusia berinteraksi satu sama lain.
2. Harga diri yang rendah. Ketika kondisi seseorang berada dalam kondisi manusia yang direndahkan maka akan memiliki hasrat yang tinggi untuk berhubungan dengan orang lain karena kondisi tersebut dimana orang yang direndahkan membutuhkan kasih sayang orang lain atau dukungan moral untuk membentuk kondisi seperti semula.
3. Isolasi sosial. Orang yang terisolasi harus melakukan interaksi dengan orang yang sepaham atau sepemikiran agar terbentuk sebuah interaksi yang harmonis Manusia adalah makhluk yang selalu berinteraksi dengan sesamanya. Manusia tidak dapat mencapai apa yang diinginkan dengan dirinya sendiri. Sebagai makhluk sosial karena manusia menjalankan peranannya dengan menggunakan simbol untuk mengkomunikasikan pemikiran dan perasaanya. Manusia tidak dapat menyadari individualitas, kecuali melalui medium kehidupan sosial.
Manisfestasi manusia sebagai makhluk sosial, nampak pada kenyataan bahwa tidak pernah ada manusia yang mampu menjalani kehidupan ini tanpa bantuan orang lain.


 
mereka yang satu tangga diatas tukang becak, dan sat tangga dibawah presiden


2.        Kedudukan Manusia sebagai Makhluk Sosial
Manusia sebagai makhluk sosial artinya manusia sebagai warga masyarakat. Dalam kehidupan sehari-hari manusia tidak dapat hidup sendiri atau mencukupi kebutuhan sendiri. Meskipun dia mempunyai kedudukan dan kekayaan, dia selalu membutuhkan manusia lain. Setiap manusia cenderung untuk berkomunikasi, berinteraksi, dan bersosialisasi dengan manusia lainnya. Dapat dikatakan bahwa sejak lahir, dia sudah disebut sebagai makhluk sosial.

Hakekat manusia sebagai makhluk sosial dan politik akan membentuk hukum, mendirikan kaidah perilaku, serta bekerjasama dalam kelompok yang lebih besar. Dalam perkembangan ini, spesialisasi dan integrasi atau organissai harus saling membantu. Sebab kemajuan manusia nampaknya akan bersandar kepada kemampuan manusia untuk kerjasama dalam kelompok yang lebih besar. Kerjasama sosial merupakan syarat untuk kehidupan yang baik dalam masyarakat yang saling membutuhkan.

Kesadaran manusia sebagai makhluk sosial, justru memberikan rasa tanggungjawab untuk mengayomi individu yang jauh lebih ”lemah” dari pada wujud sosial yang ”besar” dan ”kuat”. Kehidupan sosial, kebersamaan, baik itu non formal (masyarakat) maupun dalam bentuk-bentuk formal (institusi, negara) dengan wibawanya wajib mengayomi individu.




3.        Pengembangan Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Di dalam kehidupannya, manusia tidak hidup dalam kesendirian. Manusia memiliki keinginan untuk bersosialisasi dengan sesamanya. Ini merupakan salah satu kodrat manusia adalah selalu ingin berhubungan dengan manusia lain. Hal ini menunjukkan kondisi yang interdependensi. Di dalam kehidupan manusia selanjutnya, ia selalu hidup sebagai warga suatu kesatuan hidup, warga masyarakat, dan warga negara. Hidup dalam hubungan antaraksi dan interdependensi itu mengandung konsekuensi-konsekuensi sosial baik dalam arti positif maupun negatif. Keadaan positif dan negatif ini adalah perwujudan dari nilai-nilai sekaligus watak manusia bahkan pertentangan yang diakibatkan oleh interaksi antarindividu. Tiap-tiap pribadi harus rela mengorbankan hak-hak pribadi demi kepentingan bersama Dalam rangka ini dikembangkanlah perbuatan yang luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan. Pada zaman modern seperti saat ini manusia memerlukan pakaian yang tidak mungkin dibuat sendiri.

Tidak hanya terbatas pada segi badaniah saja, manusia juga mempunyai perasaaan emosional yang ingin diungkapkan kepada orang lain dan mendapat tanggapan emosional dari orang lain pula. Manusia memerlukan pengertian, kasih saying, harga diri pengakuan, dan berbagai rasa emosional lainnya. Tanggapan emosional tersebut hanya dapat diperoleh apabila manusia berhubungan dan berinteraksi dengan orang lain dalam suatu tatanan kehidupan bermasyarakat. Dalam berhubungan dan berinteraksi, manusia memiliki sifat yang khas yang dapat menjadikannya lebih baik. Kegiatan mendidik merupakan salah satu sifat yang khas yang dimiliki oleh manusia. Imanuel Kant mengatakan, "Manusia hanya dapat menjadi manusia karena pendidikan". Jadi jika manusia tidak dididik maka ia tidak akan menjadi manusia dalam arti yang sebenarnya. Hal ini telah terkenal luas dan dibenarkan oleh hasil penelitian terhadap anak terlantar. Hal tersebut memberi penekanan bahwa pendidikan memberikan kontribusi bagi pembentukan pribadi seseorang.

Dengan demikian manusia sebagai makhluk sosial berarti bahwa disamping manusia hidup bersama demi memenuhi kebutuhan jasmaniah, manusia juga hidup bersama dalam memenuhi kebutuhan rohani.





Kesimpulan

Tanpa bantuan manusia lainnya, manusia tidak mungkin bisa berjalan dengan tegak. Dengan bantuan orang lain, manusia bisa menggunakan tangan, bisa berkomunikasi atau bicara, dan bisa mengembangkan seluruh potensi kemanusiaannya.
Dapat disimpulkan, bahwa manusia dikatakan sebagai makhluk sosial, karena beberapa alasan, yaitu:
a.  Manusia tunduk pada aturan, norma sosial.
b.  Perilaku manusia mengharapkan suatu penilaian dari orang lain.
c.  Manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain
d.  Potensi manusia akan berkembang bila ia hidup di tengah-tengah manusia.



Sabtu, Mei 25, 2013

selalu

Bersandar di pelukmu
Menatap di matamu
Apakah kau ragu padaku
Kini aku ragu padamu T.T

Adakah cinta yang tulus kepadaku ?
Adakah cinta yang tak pernah berakhir ?
Adakah cinta yang tulus kepadaku ?
Adakah cinta yang tak pernah berakhir ?
Selalu untuk selamanya .
(Catatan) pada 19 November 2011

C.U.R.H.A.T


curahan hati
semua curhat
mereka, kamu, juga kita
semua curhat

curhat karena kalau
curhat karena sterss
dan curhat pada orang stess
dan curhat

anak muda curhat lewat facebook
ada yang  lewat tweter
ada yang lewat nangis
semua anak muda

seniman curhat lewat karya
penulis lewat nulis 
semua nulis tebtang curhat

penyayi galau dan curhat
lagunya hanya curhatan
pendengarnya ikutan crhat
dan semua curhat- curhatan

penyair galau lalu curhat
puisinya ikut galau sebabb 
penyairnya ingin curhat
smua curhat

tak ada desa tak ada kota
semua curhat
dinding kota curhat
jalan penuh curhat
jadi curhat- curhata

presiden galau
lalu curhat
ia curhat pada rakyatnya
lalu rakyatnya..???


dari istana galau
lalu curhat
rakyat-nya glau
lalu curhat
pada siapa..???


tak ada yang buka mata
semua buta karena dan curhat
istri curhat pada suami, kalu utang numpuk
nasi abis beras tak ada
lalu sumua curhat pada siapa.??

tak ada curhat tentang kelaparan tentangga
 tak ada curhat tentang anak jalan tampa pakayan
anak kicil tidak ke sekolah
semua tidak ada yang mencurhatkanya

jogja 2013, 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Sekolah                               :   SMP N. MANGGARAI
Mata Pelajaran                  :   Matematika
Kelas/Semester                  : VII/ I
Pertemuan Ke                   : 1
Alokasi Waktu                   : 1  x 20 Menit


A.    Standar  Kompetensi      :          
  Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam pemecahan masalah

B.     Kompetensi Dasar
  Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya
C.    Tujuan Pembelajaran
 Peserta didik dapat :
§  Menggunakan sifat komutatif, dalam melakukan perhitungan
§  Menggunakan sifat asosiatif, dalam melakukan perhitungan
§  Menggunakan sifat distributif, dalam melakukan perhitungan


v  Karakter siswa yang diharapkan : 
  Disiplin ( Discipline ),
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
                                    Tekun ( diligence )  dan
 Tanggung jawab ( responsibility )

D.    Materi Ajar
Sifat Operasi penjulahan bilangan bulat
§  Penggunaan sifat komutatif, Asosiatif, dan Distributif
§  Pembulatan bilangan dalam satuan, puluhan, dan ratusan terdekat
§  Menaksir hasil operasi hitung dua bilangan

E.     Metode Pembelajaran
Demonstrasi
Tanya Jawab,
Deduktif,
Ekspositori

F.     Langkah-langkah Pembelajaran           :

§  Kegiatan awal
-      Memberi tahu tujuan dari pelajaran
-      Mengingatkan kembali materi yang berkaitan

§  Kegiatan Inti
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Ø  Menjelaskan bilangan bulat, garis bilangan, dan lambangnya
Ø  Menjelaskan sifat-sifat    operasi penjulahan
Ø  Menjelaskan sifat-sifat    operasi penjulahan hitung bilangan bulat
                              
§  Kegiatan Penutup
v Guru menjelasakan kembali inti materi
v Guru bersama murid merangkum materi
v Guru memberi tugas kepada murid


G.    SUMBER BELAJAR
A.    Wigiyo, 2008, Pegangan belajar MATEMATIKA 1 Untuk SMP/MTs Kelas VII, Pusat Perbukuan Depertemen Pendidikan Nasional

H.    CONTOH SOAL

1.      Gambarlah dengan menggunakan garis bilangan untuk menentukan hasil penjulahan dari :
v   -8 + 2 =........
v   2 + ( -8) =.........
v  (-7 )- (-7 ) =.............
2.      Dengan menggunakan sifat tertutup, tentukan operasi dari 
a. jika q = 17, p = (- 10)
b. jika x=( -11) z= 10

I.       .


 

Nilai = Jumlah Skor Perolehan x 100
                  Skor maksimum


Mengetahi kepala sekolah                                                 Yogyakarta, 25 mai 2013
SMP N. MANGGARAI                                                  Guru Mata Pelajaran


       .....................................                                                   HIRONIMUS P. JEHADUN           
      NIP.....................................





RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )



  



Oleh
HIRONIMUS P JEHADUN
NIM : 100 04 156
FAKULTAS KEGURUAN DAN LMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Sabtu, November 03, 2012

PUISI ANGKA



1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888

1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654321
by : https://www.facebook.com/rhionk

PEMUDA

Dibalik semangat api yang membakar realita

Diantara dinginnya es yang membekukan logika

Terselip cerita dari sebuah legenda

Menggores luka sebuah negara yang sedang tersiksa

Sang pemuda yang main wajah bersandiwara

Sang pemudi yang terlena bertopeng sebuah cerita sinema

Lupa sumpah

Lupa janji

Lupa jatidiri

Lupa harga diri

Lupa negeri sendiri

Pena sejarah kini terhenti di ujung waktu

Tidak ada lagi guratan sajak perjuangan mengharu-biru

Tidak ada lagi bait-bait puisi tentang kejayaan mengebu-gebu

Hanya sebaris kata-kata tentang negeri yang sedang pilu

Dibalik sebuah catatan sejarah sebuah sumpah

Para pemuda kini bertutur kisah tanpa rupa

Para Pemudi kini hidup seperti sosok tanpa nyawa

Berkolaborasi melahirkan ribuan cerita tanpa makna
 
by : https://www.facebook.com/rhionk

Jumat, November 02, 2012

NOVEMBER

November adalah bulan kesebelas  dalam Kalender Gregorian. Kata ini diambil dari bahasa Belanda yang merupakan adopsi  dari bahasa Latin yaitu; novem yang berarti "sembilan". Karena dahulu kala tahun bermula pada bulan   maret. Variasi pengejaan nonbaku yang kadang-kadang (namun tidak dianjurkan) dipakai adalah "Nopember.
Banyak kisah yang terjadi dibulan yang mungkin romantis ini, namun terkadang dibulan ini juga terkadang membawa petaka bagi yang lain seperti yang terjadi dengan sahabatku https://www.facebook.com/serafiano  , entah karena takdir atau apaun itu hanya Tuhanlah yang tau, dia yang terpamjang di tembok itu, dengan wajahnya yang masih imut, harus pergi untuk selamanya, kisah sama, mungkin juga seperti dalam hidup dari Axl Rose, seperti dalam kisah vidio clip dari salah satu lagu mereka, hingga kisah yang menghanyutkan banyak orang di surabaya, namun mungkin semua itu hnaylah kebetulan saja, karena sesungguhnya yang tahu hanya dia sang maha tahu.

Banyak kisah sebenarnya yang terjadi dibulan November, namun untuk sementra hanya inilah yang baru ku tau

1 November


2 November

{{{title}}}

3 November


4 November


5 November


6 November

{{{title}}}
Kakawin Bharatayuddha
edisi tahun 1903

7 November


8 November


9 November

10 November


11 November


12 November

{{{title}}}
Simbol Majapahit

13 November


14 November


15 November


16 November


17 November


18 November


19 November


20 November


21 November


22 November

23 November


24 November

{{{title}}}
Lucy

25 November


26 November


27 November


28 November


29 November


30 November

http://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hari_ini_dalam_sejarah/November

by : https://www.facebook.com/rhionk
https://www.facebook.com/